BNCC da Computação: Como levar para a Sala de Aula e colocar na prática
Desmistifique a tecnologia e capacite seus alunos com Pensamento Computacional, Cultura Digital e Mundo Digital.
📌 O que é DCGO?
DCGO significa Documento Curricular para Goiás. É o manual que traduz a BNCC para a nossa realidade regional.
Você deve usar a sigla DCGO sempre que se referir às habilidades e normas específicas do Estado de Goiás. O documento de Computação complementa o DCGO-Ampliado (Fundamental) e o DCGO-EM (Ensino Médio), tornando obrigatório o ensino dessas competências.
O que você vai aprender
Pensamento Computacional
Ensine seus alunos a resolver problemas complexos dividindo-os em partes menores, reconhecendo padrões e criando algoritmos.
Cultura & Mundo Digital
Aborde temas urgentes como Cyberbullying, LGPD, Netiqueta e como a internet funciona fisicamente.
IA na Sala de Aula
Aprenda a usar Inteligência Artificial para planejar aulas e criar atividades personalizadas, ganhando tempo e eficiência.
Uma abordagem "Mão na Massa"
Chega de apenas ouvir teoria. Nossa metodologia é focada em fazer você sair da palestra com aulas prontas para aplicar no dia seguinte.
- Exemplos práticos do Infantil ao Ensino Médio.
- Oficina ao vivo usando o próprio celular.
- Criação de questões estilo ENEM baseadas em lógica.
- Acesso a prompts prontos para acelerar seu planejamento.
BNCC da Computação
Guia visual prático para aplicação em sala de aula, da Educação Infantil ao Ensino Médio.
Educação Infantil
EI03CO01 / EI03CO04O que ensina a Normativa?
Foco no reconhecimento de padrões (cores, formas) e criação de algoritmos simples através de movimentos corporais e brincadeiras.
Mão na Massa
"Brincadeira do 'Mestre Mandou' ou 'Seu Lobo' para ensinar sequenciamento. Organizar brinquedos seguindo critérios."
1º Ano
EF01CO01 / EF01CO02O que ensina a Normativa?
Organização de objetos físicos e digitais. Compreensão de sequências de passos do dia a dia (algoritmos cotidianos).
Mão na Massa
"Criar um 'passo a passo' ilustrado de como escovar os dentes. Atividades desplugadas de ordenação."
2º Ano
EF02CO02 / EF02CO04O que ensina a Normativa?
Introdução a repetições simples (loops) e distinção básica entre hardware (físico) e software (programa).
Mão na Massa
"Criar coreografias onde um movimento se repete 3 vezes. Caça ao tesouro identificando partes do computador."
3º Ano
EF03CO01 / EF03CO03O que ensina a Normativa?
Lógica com Verdadeiro/Falso, decomposição de problemas (dividir para conquistar) e interfaces físicas.
Mão na Massa
"Jogo de cartas 'Verdadeiro ou Falso'. Decompor a tarefa 'arrumar a mochila' em listas de checagem."
4º Ano
EF04CO01 / EF04CO05O que ensina a Normativa?
Uso de matrizes (pixel art), coordenadas e codificação básica (binário, ASCII) de forma lúdica.
Mão na Massa
"Batalha Naval para entender coordenadas. Criar desenhos em papel quadriculado (Pixel Art)."
5º Ano
EF05CO03 / EF05CO08O que ensina a Normativa?
Lógica condicional (E/OU/NÃO), verificação de fontes na internet (Fake News) e direitos autorais simples.
Mão na Massa
"Criar um jogo de tabuleiro com regras condicionais. Pesquisa guiada para checar fatos curiosos."
6º Ano
EF06CO02 / EF06CO04O que ensina a Normativa?
Início da programação em blocos (Scratch), variáveis, e estrutura da internet (pacotes de dados).
Mão na Massa
"Programar uma animação simples no Scratch. Simulação desplugada de como uma mensagem viaja pela internet."
7º Ano
EF07CO09 / EF07CO11O que ensina a Normativa?
Cultura digital, Cyberbullying, produção de mídias digitais (podcasts, vídeos) e redes de computadores.
Mão na Massa
"Produção de um Podcast anti-cyberbullying. Entender o IP dos computadores da escola."
8º Ano
EF08CO03 / EF08CO07O que ensina a Normativa?
Algoritmos de ordenação, dinâmica das redes sociais (algoritmos de feed) e segurança de dados pessoais.
Mão na Massa
"Debate: 'Como o TikTok escolhe o que você vê?'. Simular ordenação de cartas (Bubble Sort)."
9º Ano
EF09CO01 / EF09CO06O que ensina a Normativa?
Estruturas de dados complexas (árvores/grafos), empreendedorismo social com tecnologia e automação.
Mão na Massa
"Prototipar um App para resolver um problema da comunidade. Criar uma árvore genealógica digital."
1ª Série EM
EM13CO10 / EM13CO07O que ensina a Normativa?
Fundamentos da Inteligência Artificial (IA), comparação com inteligência humana e infraestrutura de redes.
Mão na Massa
"Treinar uma IA simples (Teachable Machine) para reconhecer imagens. Debate ético sobre IA."
2ª Série EM
EM13CO12 / EM13CO16O que ensina a Normativa?
Ciência de dados, análise estatística com ferramentas digitais e projetos de robótica/simulação.
Mão na Massa
"Coletar dados da turma e gerar gráficos. Projeto de automação com Arduino/Simuladores."
3ª Série EM
EM13CO18 / EM13CO24O que ensina a Normativa?
Gestão de projetos tecnológicos complexos, impacto da tecnologia na saúde mental e sociedade.
Mão na Massa
"Hackathon final: Solução completa para um problema real. Análise crítica sobre vício em telas."
Público-alvo: Professores da Educação Básica (Infantil ao Médio).
Tempo da palestra: 90 Minutos
