Currículos – Conceitos e Fundamentos

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O currículo do Ensino Fundamental é entendido, como constituído pelas experiências escolares que se desdobram em torno do conhecimento, permeadas pelas relações sociais, buscando articular vivências e saberes dos estudantes com os conhecimentos historicamente acumulados e contribuindo para construir as identidades dos estudantes.

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Professor Renato Borges

Professor universitário, mestre em Ciências da Religião, com múltiplas graduações e especializações em Educação, Filosofia, Marketing, Psicanálise e TI Educacional. Atua na docência, pesquisa, desenvolvimento tecnológico, produção acadêmica e terapia clínica e escolar. É também gestor editorial no Jornal Mais Brasil. @BorgesRenatoOficial

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