Buscamos a reflexão sobre a prática docente com Projetos. Como Schon (2000, p.235) acreditamos que a reflexão sobre a prática deve acontecer por meio das realidades que os professores vivenciam para que sejam encorajados a refletir sobre a sua prática, a imaginar e a fazer experimentos a partir da prática de outros professores. Para que possam refletir, pensar e adaptar-se ou colocar-se no lugar do outro e, assim, dialogar com a prática de outros docentes.
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Professor Renato Borges
Professor universitário, mestre em Ciências da Religião, com múltiplas graduações e especializações em Educação, Filosofia, Marketing, Psicanálise e TI Educacional. Atua na docência, pesquisa, desenvolvimento tecnológico, produção acadêmica e terapia clínica e escolar. É também gestor editorial no Jornal Mais Brasil.
@BorgesRenatoOficial
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